ข้ามไปยังเนื้อหาหลัก
ระบบติดตาม PLO/CLO และภาระงานนักศึกษา
คณะพยาบาลศาสตร์ สถาบันพระบรมราชชนก · รายงานคุณภาพการศึกษา (AUN QA)

ภาพรวมผลลัพธ์การเรียนรู้ (PLOs Journey & Assessment)

ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (PLO/CLO) และภาระงานนักศึกษา หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ชัยนาท · ปีการศึกษา 2568 · ข้อมูลแสดงเป็นภาพรวม ไม่เปิดเผยข้อมูลรายบุคคล

ภาพรวมผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (PLO)
คะแนนเฉลี่ยรวม
3.34 /4.00
ระดับคุณภาพ ดี
บรรลุค่าเป้าหมาย
88%
ผ่านเกณฑ์ 7 จาก 8 ด้าน
ภาระงานนักศึกษา (เฉลี่ยต่อสัปดาห์)
9.3
ชั่วโมง/สัปดาห์
อยู่ในเกณฑ์เหมาะสม
จำนวนนักศึกษาที่ประเมิน
110
คน
จากทั้งหมด 110 คน (100%)
จำนวนรายวิชาที่ประเมิน CLO
17
รายวิชา
จากทั้งหมด 17 รายวิชา (100%)
99.1%
ผ่านเกณฑ์ขั้นต่ำ ครบทุก PLOs
ของผู้เรียนทั้งหมดที่ประเมิน
109 จาก 110 คน · เกณฑ์ขั้นต่ำ ≥ 2
99.1%
บรรลุเกณฑ์คุณภาพเป้าหมาย
คะแนนเฉลี่ย ≥ 3 จากคะแนนเต็ม 4
109 จาก 110 คน · การเทียบปีก่อนจะแสดงเมื่อมีข้อมูลสะสม
Early Warning System
นักศึกษากลุ่มเสี่ยง 1 คน (มี PLO ต่ำกว่าเกณฑ์ขั้นต่ำ 2) ถูกตรวจพบจาก Radar Chart — เข้าสู่ระบบช่วยเหลือ (Teach-in / Coaching) ภายใน 3 สัปดาห์

รายวิชาที่ควรเฝ้าระวัง (Top 5)

ดูรายละเอียด
ชีวเคมี (PLO1)
ต่ำกว่าเกณฑ์ 49.1%
จุลชีววิทยา (PLO1)
ต่ำกว่าเกณฑ์ 44.5%
กายวิภาคฯ (PLO1)
ต่ำกว่าเกณฑ์ 36.4%
วิทยาศาสตร์ (PLO1)
ต่ำกว่าเกณฑ์ 3.6%
ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร (PLO1)
ต่ำกว่าเกณฑ์ 2.7%

ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (PLO) รายด้าน

ดูรายละเอียด
PLO คะแนนเฉลี่ย ระดับคุณภาพ
PLO1 2.71 ปานกลาง
PLO3 3.62 ดีมาก
PLO4 3.19 ดี
PLO6 3.53 ดีมาก
PLO7 3.66 ดีมาก
PLO8 3.27 ดี
PLO9 3.43 ดี
PLO10 3.33 ดี
เกณฑ์การประเมิน (สเกล 0–4): <2.00 ปรับปรุง · 2.00–2.49 พอใช้ · 2.50–2.99 ปานกลาง · 3.00–3.49 ดี · 3.50–4.00 ดีมาก

ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับรายวิชา (CLO)

ดูรายละเอียด
3.16
เฉลี่ยรวม /4.00
ดี
13
บรรลุเป้าหมาย
(76.47%)
4
ยังไม่บรรลุ
(23.53%)
การกระจายตัวของคะแนนเฉลี่ย CLO
ดีมาก 4 23.53%
ดี 9 52.94%
ปานกลาง 3 17.65%
พอใช้ 1 5.88%
ปรับปรุง 0 0%
รวม 17 100%

ภาระงานนักศึกษา (เฉลี่ยต่อสัปดาห์) ปี 2567

ไม่เกิน 15 ชม./สัปดาห์เหมาะสม
15 – 20 ชม./สัปดาห์ค่อนข้างมาก
มากกว่า 20 ชม./สัปดาห์มากเกินไป

ภาระงานจำแนกตามพันธกิจ

ดูรายละเอียด

แนวโน้มภาระงานตามภาคเรียน

ดูรายละเอียด